EL SNTE
Pues en definición según la pagina del SNTE son:
Un sindicato formado en diciembre de 1943 de trabajadores de la educación para el estudio, defensa y mejoramiento de sus intereses comunes.
La agrupación de trabajadores toma el nombre de Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que podrá usar indistintamente las siglas S.N.T.E.
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación lo integran trabajadores de base, permanentes, interinos y transitorios al servicio de la educación, dependientes de la Secretaría de Educación Pública, de los gobiernos de los Estados, de los municipios, de empresas del sector privado, de los organismos descentralizados y desconcentrados, así como los jubilados y pensionados del servicio educativo de las entidades citadas.
La agrupación de trabajadores toma el nombre de Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que podrá usar indistintamente las siglas S.N.T.E.
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación lo integran trabajadores de base, permanentes, interinos y transitorios al servicio de la educación, dependientes de la Secretaría de Educación Pública, de los gobiernos de los Estados, de los municipios, de empresas del sector privado, de los organismos descentralizados y desconcentrados, así como los jubilados y pensionados del servicio educativo de las entidades citadas.
Pero en la realidad vemos cosas muy distintas, vemos que el sindicato lo que en la mayor parte del tiempo persigue es la relación sindicato-gobierno siga tan estrecha como hasta hoy, que comenzó desde la época del PRI, para mantener privilegios no asociados con la transformación educativa, sino asociados a sus propios intereses.
Como lo dice la directora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM, Lourdes Chehaibar en una entrevista:
“Aun que no es el único, el sindicato es un obstáculo. El objeto de los sindicatos es velar por los intereses laborales de sus agremiados. Surgen en la historia del desarrollo del capitalismo para defender a los trabajadores de una sobre-explotación vinculada a la acumulación de riqueza, y es una lucha humana de gran envergadura de finales del siglo XIX, principios del XX. El SNTE, en ese sentido, no es el responsable de plantear la reforma educativa, ésa no es su función. Pero el sindicalismo en el ámbito educativo debería tener otras características, porque el objeto de lo educativo en la vida pública no es la acumulación de ganancias para un grupo, sino la mayor difusión posible de la cultura y el saber.”
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